色彩在日常生活中的運用隨處可見。正確的色彩選擇，不僅能營造舒適的空間環(huán)境，更能讓孩子們保持心情的舒暢愉悅，提升感官體驗。作為幼兒園環(huán)境構(gòu)成的重要要素，色彩的選擇與設(shè)計直接關(guān)系到孩子們的教育和成長。為了促進孩子們的身心健康發(fā)展，在幼兒園設(shè)計時要基于色彩心理學(xué)為孩子們創(chuàng)建一個良好的環(huán)境，強調(diào)空間的美觀性、舒適性和自然性。

色彩雖然沒有好壞之分，但不同顏色的搭配在視覺上對孩子們產(chǎn)生的效果也是不同的，同時對孩子們在情緒以及心理也會有不同的作用。特別是對于學(xué)齡前兒童而言，他們更傾向于亮麗和諧、對比跳躍的色彩，但是如果長時間處于色彩過于飽和的環(huán)境中，則會導(dǎo)致孩子們處于過于興奮的狀態(tài)同時也不利于孩子們的視力發(fā)展。

幼兒園是孩子們生活學(xué)習(xí)的樂園，在幼兒園設(shè)計過程中，色彩的搭配設(shè)計，一是要注重孩子們的身心健康;二是要保證整個空間的生動活潑性。這樣的空間才有助于改善孩子們的智力，塑造孩子良好的心理素質(zhì)。因此，在幼兒園設(shè)計時色彩既要有局部變化的趣味性，又富有整體的協(xié)調(diào)感，色彩應(yīng)自然、和諧，引發(fā)孩子們對色彩的豐富想象。

一個好的幼兒園設(shè)計既能對色彩處理得當(dāng)符合功能要求又可以獲得美的效果，一個美麗的空間環(huán)境既可以愉悅孩子們的身心還可以培養(yǎng)孩子們對美的鑒賞能力，熏陶孩子的性格。