幼兒園美術(shù)室，是一個(gè)讓幼兒根據(jù)自己的興趣及意愿、選擇適宜材料進(jìn)行自由創(chuàng)造，并在材料與環(huán)境的相互作用中獲得各種能力發(fā)展的空間，是一個(gè)具有濃郁的藝術(shù)氣息的場(chǎng)所，所有材料秉承自然、環(huán)保的理念，孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境熏陶下，充滿了想象力與創(chuàng)作的靈氣。

01/幼兒園美工室設(shè)計(jì)--分區(qū)

在幼兒園美術(shù)室設(shè)計(jì)時(shí)，可分為創(chuàng)意色彩區(qū)、巧手美工區(qū)、自由創(chuàng)想?yún)^(qū)、清洗區(qū)、作品展示區(qū)，在這里可以發(fā)揮想象，盡情創(chuàng)造，用廢舊瓶子、河邊的小石頭、可愛(ài)的小木片等等，都能讓孩子們?nèi)ジ脑?，去?chuàng)造，沒(méi)有想不到的，只有做不到的！為孩子們營(yíng)造了自由、輕松、和諧、有序的學(xué)習(xí)空間。

02/幼兒園美工室設(shè)計(jì)--審美法則

在幼兒園美工室設(shè)計(jì)時(shí)，遵循美的法則，實(shí)現(xiàn)美的熏陶，提升孩子們的審美。美是一門(mén)學(xué)科，在這門(mén)學(xué)科中對(duì)美的認(rèn)知是具有規(guī)則和規(guī)律的，運(yùn)用這樣的規(guī)律可以讓小小藝術(shù)家創(chuàng)作出更多精彩的作品，讓我們從中獲得更豐富的美感體驗(yàn)，如果將這樣的規(guī)律運(yùn)用到幼兒園美工室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，一定能夠給孩子們帶來(lái)美的感受、美的感知和美的享受。

03/幼兒園美工室設(shè)計(jì)--個(gè)性發(fā)展

美術(shù)室是一個(gè)極具包容性的空間，孩子們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中能夠自由地表達(dá)與注入自己的想法，自主選擇材料與顏色，創(chuàng)造屬于自己的作品世界。在幼兒園美工室設(shè)計(jì)時(shí)，每個(gè)兒童都是創(chuàng)作家，都能擁有自己獨(dú)一無(wú)二的作品，我們需要做的，就是傾聽(tīng)兒童的聲音，理解并支持他們作品的精神世界，讓兒童得到個(gè)性化發(fā)展。

04/幼兒園樓梯間設(shè)計(jì)--色彩

色彩是幼兒園美工室設(shè)計(jì)的重要的因素之一，不同的顏色能夠引起幼兒視覺(jué)上不同的色彩的感覺(jué)，比如說(shuō)紅、橙、黃讓我們覺(jué)得很熱烈，被稱暖色系；比如說(shuō)青、藍(lán)、綠具有寒冷的沉靜的感覺(jué)，稱為冷色系，在幼兒園美工室設(shè)計(jì)中，可以選用同一色調(diào)、同類色調(diào)、臨近色調(diào)，對(duì)比色調(diào)等等。根據(jù)環(huán)境的不同，靈活運(yùn)用協(xié)調(diào)的色彩，就可以讓園所的美工室顯得特別的溫馨舒適。

美術(shù)創(chuàng)意環(huán)境可以開(kāi)啟孩子的創(chuàng)造之門(mén)，美術(shù)教育的目的不是為了從小訓(xùn)練未來(lái)的美術(shù)家，不在于對(duì)美術(shù)技能技巧的機(jī)械訓(xùn)練，而是在于啟發(fā)幼兒想象和促進(jìn)其創(chuàng)造性。在幼兒園美工室設(shè)計(jì)時(shí)，為孩子創(chuàng)設(shè)自由、藝術(shù)的空間，可以讓孩子們?cè)谒囆g(shù)的天地尋找快樂(lè)，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)領(lǐng)域的翱翔，插上想象的翅膀！