著名教育家陶行知說:“生活即教育,教育即生活?!?,生活中處處都是教育的機(jī)會,將教育融入生活,在幼兒園體驗(yàn)小廚房里,孩子們可以充分體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂趣,更加具有趣味性。孩子們在動(dòng)手操作的過程中既了解到生活常識,又學(xué)會了熱愛生活。今天金石小編帶大家一起來看下幼兒園體驗(yàn)小廚房設(shè)計(jì)該如何去做?
安全性
在幼兒園體驗(yàn)小廚房設(shè)計(jì)中,要堅(jiān)持健康環(huán)保無污染的設(shè)計(jì)理念。在裝修材料以及陳設(shè)物件方面要有安全保障,桌椅要以原木為主并結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)去設(shè)計(jì),不能使用有毒的漆料;選擇材質(zhì)天然的餐具和廚具。電器要規(guī)范擺放到隱蔽位置,避開孩子活動(dòng)區(qū)域周邊,不使用時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源以及定期檢修。
美觀性
幼兒園體驗(yàn)小廚房設(shè)計(jì)布局可結(jié)合幼兒園的整體特色,色彩和格調(diào)上相互融合。墻面裝飾上可加入童趣的造型元素,空間中放置低矮的收納立柜,可提升空間的利用率,視覺上與環(huán)境要相和諧。墻面上還可以懸掛木質(zhì)的炊具或者其他木質(zhì)的裝飾物件等,座椅的色彩可與整體的空間色調(diào)呼應(yīng),帶來視覺的美感。
細(xì)節(jié)性
在一定程度上來說幼兒園的真正使用者是兒童,在幼兒園體驗(yàn)小廚房設(shè)計(jì)中,窗臺高度、水龍頭的形狀、桌椅高度設(shè)計(jì)、幼兒廚具大小、門把手的高度等都要符合幼兒的生理和行為習(xí)慣,滿足兒童視覺尺度的需求,營造一個(gè)好的成長環(huán)境。
寓教于樂性
在幼兒園小廚房設(shè)計(jì)中注重寓教于樂的理念,布局要增強(qiáng)孩子的玩樂體驗(yàn)感,能加強(qiáng)與孩子的互動(dòng),功能區(qū)域中要有足夠孩子們玩樂的活動(dòng)區(qū)。在玩樂的體驗(yàn)過程中,培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)也感受到食物制作的樂趣,幫助孩子樹立健康的生活理念。
“廚房教育”讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的同時(shí),培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力、對材料的支配能力、生活中解決問題的能力、成就感和自信心 ,更培養(yǎng)了幼兒樂觀的生活態(tài)度,在親身體驗(yàn)中體會和感受父母的撫育之恩,學(xué)會珍惜和感恩。
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