幼兒園是兒童的樂園，是兒童長身體、長知識(shí)的場所。許多新型幼兒園隨著一個(gè)個(gè)住宅區(qū)的建成而相繼出現(xiàn)，由于一個(gè)住宅小區(qū)占地小則幾萬平方米，大則幾十萬平方米，這就使小區(qū)內(nèi)配套幼兒園位置選擇有了更大的靈活性。設(shè)計(jì)師將小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì) 得活潑新穎富有特色，那么幼兒園也可以成為小區(qū)的重要標(biāo)志。

01/小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì)  基地選擇

幼兒園基地選擇的時(shí)候應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。方便家長接送，避免交通干擾。幼兒園的場地應(yīng)開闊，有足夠的日照和良好的通風(fēng)條件，應(yīng)避免處在高樓的陰影之內(nèi)。另外，幼兒園區(qū)不但要保證活動(dòng)室、臥室甚至衛(wèi)生間有日照通風(fēng)條件，室外活動(dòng)場地也需要有充足的陽光和良好的通風(fēng)條件。場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶，能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。

02/小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì)  建筑造型

在小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì) 中，建筑造型應(yīng)滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求，反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個(gè)性風(fēng)格，并應(yīng)處理好建筑內(nèi)涵與形態(tài)之間的關(guān)系,和公共建筑形式美的法則，即遵守統(tǒng)一與變化、對比與微差、均衡與穩(wěn)定、比例與尺度、節(jié)奏與韻律、視覺與視差等構(gòu)圖法則,所在居住小區(qū)或居住區(qū)的建筑風(fēng)格相統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。

03/小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì)  室外環(huán)境

小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì) 時(shí)，室外環(huán)境整體色調(diào)應(yīng)以明亮為主，例如黃色、紅色、綠色、天藍(lán)色等，更能調(diào)動(dòng)孩子們的情緒。綠化是幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，整體綠化盡量做到“四季分明”，讓孩子們在玩耍中觀察，在觀察中感知花木四季生長的不同，了解自然習(xí)性，拉近孩子與大自然的親近感。

04/小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì)  室內(nèi)環(huán)境

幼兒園室內(nèi)環(huán)境需要兼顧兒童和家長的雙重審美需求，在小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì) 時(shí)，室內(nèi)整體風(fēng)格要有明確的定位，特色突出，軟裝搭配要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，杜絕花花綠綠、滿滿當(dāng)當(dāng)應(yīng)是素雅、有主題性；注重審美的新穎性，引入、創(chuàng)新設(shè)計(jì)元素，烘托整體的新奇感、時(shí)尚感。

幼兒園是孩子啟蒙、接觸、直接感受對社會(huì)認(rèn)知的自我意識(shí)建立期，承載著對孩子成長的教育功能。小區(qū)配套幼兒園設(shè)計(jì) 除了滿足孩子休息、玩耍、學(xué)習(xí)、餐飲等需求外，也要使功能與藝術(shù)相結(jié)合，使藝術(shù)成為教育的元素，讓教育得以藝術(shù)的體現(xiàn)，才能真正激發(fā)孩子對知識(shí)的好奇心與探索欲。